Acreditación y valoración de la docencia e investigación: Inicio

Los principios básicos mostrados a continuación se aplican de forma transversal a los 3 programas de evaluación de personas de ANECA:

• Promover la calidad en la investigación, antes que la cantidad.
• Dotar de estabilidad a los criterios, sin perder la necesaria adaptación a la evolución del contexto científico.
• Limitar el perjuicio que los necesarios cambios que habrá que introducir para responder a la evolución del contexto pueden causar en trayectorias académicas largas.
• Garantizar la transparencia y facilitar la autoevaluación.
• Incorporar la integridad académica en los procesos de evaluación.
• Incorporar medidas que ayuden a avanzar en la igualdad efectiva y en la inclusión social.
• Complementar el índice de impacto de las revistas como único indicador de calidad con otros indicadores bibliométricos y/o cualitativos.
• Incorporar mecanismos para identificar y potenciar la multidisciplinariedad y la ciencia colaborativa y en red.
• Incorporar elementos de ciencia abierta dentro de la estrategia europea y española.